ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ: ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ   

Мы в социальных сетях:

  Яндекс Дзен

 

Акции и скидки


Уважаемые  абитуриенты!

Мы предосталяем членам РМО 20% скидку на обучение в Русском Монтессори Институте!

Новости

Бесплатный вебинар Манипуляции детьми от Русского Монтессори Института (РМИ)
01.03.2024
❤ РОДИТЕЛЬСКАЯ ШКОЛА РМИ и проект Осознанное общение по Фабер-Мазлиш приглашают на бесплатный вебинар ********* "Манипуляции детьми " ********* ✅ 13.03.2024 в 19.00 по МСК Мы манипулируем, нами манипулируют, но почему-то выражение “Этот ребенок - манипулятор” всегда имеет негативный контекст. Значит ли это, что ребенок плохой и нужно его срочно “лечить” или перевоспитывать? И как мы собственно, собираемся перевоспитывать манипулятора кроме как встречными манипуляциями? 🧐 👉Давайте вместе разберемся в этом феномене и поймем стоит ли нам бояться манипуляций? 👇Мы также разберем типичные родительские переживания: ✔Почему мой ребенок манипулирует мной? ✔Откуда вообще беруться дети-манипуляторы? ✔Если он уже в три года манипулирует окружающими, то что же будет дальше? ✔Что если я понимаю, что манипулирую ребенком, но не знаю как иначе добиться послушания и взаимодействия? ✔Как мне не поддаться на манипуляции и сохранить здоровые, открытые и доверительные отношения с ребенком? ✔А связана ли манипуляция с развитием и взрослеем ребенка? ✔А как насчет свободы и ответственности? Можно ли ее добиться с помощью манипуляции?


Образовательный модуль Сенсорная интеграция в помощь Монтессори педагогу с Надеждой Царевой
28.02.2024
🎓 В рамках Академического Курса по подготовке Монтессори-педагогов 0-3 и 3-6 АНО «РУССКИЙ МОНТЕССОРИ ИНСТИТУТ» приглашает на Образовательный модуль “Сенсорная интеграция в помощь Монтессори педагогу” с Надеждой Царевой. Во время модуля участники рассмотрят сенсорные системы с точки зрения их роли в "трудном поведении", медленном освоении навыков, трудностях в самообслуживании, общении со сверстниками, нежелании осваивать новое. Участников ждет: •⁠ ⁠Знакомство с сенсорными системами детей, их функциями и влиянием на нормальное развитие детей. •⁠ ⁠Обсуждение проявления сенсорных особенностей у дошкольников на реальных кейсах. •⁠ ⁠Анализ влияния этих особенностей на деятельность ребенка в Монтессори-среде: трудное поведение, медленное освоение навыков, общение и самообслуживание. •⁠ ⁠Практические советы по адаптации детей с сенсорными особенностями в Монтессори-пространстве. •⁠ ⁠Практика наблюдения, распознавания сенсорных особенностей и анализа деятельности.



Архив новостей


Форма обратной связи

Имя:


Телефон:


E-mail:


Сообщение:



Наши партнеры:

 

🙏Онлайн-курс "Философия Монтессори" часть 1

 

философия Монтессори

 

📅 Даты и время: 27-29 мая
🔍 ОНЛАЙН 
💰 со скидкой в 50 %! 4.500 руб. вместо 9.000 руб.! 
 Запись по телефону: 8(495) 978-91-89

👉 На первой части курса по философии будут раскрываться следующие темы Монтессори Философии (студенты академических курсов продолжат изучение Монтессори Философии на более глубоком уровне).

1. Общие положения.
Философия. Педагогика. Предыстория. Идеи, оказавшие влияние на Монтессори. 
Биография Марии Монтессори. 
История метода в мире и России

2. Основные принципы развития ребенка.
Эмбриология. Роль ребенка – антропология и исторический аспект. 
Этапы развития. Уровни независимости. Впитывающий разум. Духовный эмбион. Сензитивные периоды
Основные потребности и человеческие тенденции
Воображение, Фантазия, Творчество.
Космическое предназначение.

3. Роль взрослого.
Подготовка и личностные качества гида (культурное и духовное наследие, образ, поведение, отношения и развитие). 
Педагогический подход
Образование для мира.

4. Метод.
Подготовленная среда. Характеристики. В соответствии с планами развития.
Характеристики материала.
Наблюдение.
Тишина.
Вежливость и манеры. 
Виды уроков
Презентация
Космическое образование.

5. Формирование человека. 
Работа. Повторение. Особенности и различия между работой ребенка и взрослого. Внимание, концентрация. Поток. Нормализация. Уровни. 3 уровня послушания. 
Свобода, ответственность, границы. 
Социальное развитие.

Дисциплина Философии состоит из лекционных и практических занятий, самостоятельной работы по чтению книг М.Монтессори и выполнению заданий, призванных структурировать и обобщить знания. Студенты академических курсов формируют альбом по философии М.Монтессори.

 

ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС: https://goo.gl/forms/xXPJHNtP8QxZ6XdA3